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Ozarfaxinars
e-revista ISSN 1645-9180
Direção: Jorge Lima Edição e Coordenação: Fátima Pais
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Setembro 2016
1º Encontro da Comunidade de Prática
dos Professores de Português de Matosinhos
7 de Julho de 2016, das 14.30 às 19.30h
Moderação
Maria de Fátima Velasques (AE Padrão da Légua)
ebp
Encontros de Boas Práticas
Os Encontros de Boas Práticas são jornadas regionais, anuais, promovidas e organizadas pelo CFAE_Matosinhos, de permuta de boas práticas educativas no âmbito das áreas disciplinares, abertas à participação e apresentação de comunicações por todos os docentes em exercício nos agrupamentos e escolas não agrupadas associados, contribuindo, deste modo, para que a partilha de boas práticas passe a ser comum entre os profissionais de educação de Matosinhos, entendida como importante fator de desenvolvimento profissional.
Objetivos
Reunir a comunidade de prática dos professores de Português que lecionam em Matosinhos.
Partilhar boas práticas desenvolvidas ao longo do ano.
Desenvolver hábitos de publicação de documentos produzidos associados a experiências pedagógicas implementadas.
O Encontro passo a passo
1ª Comunicação (Didática)
Língua e Literatura Portuguesa: da formação às (boas) práticas
Sinopse
A presente comunicação tem por finalidade suscitar a reflexão e o debate sobre (boas) práticas de Português, de Língua e Literatura. Após a definição do conceito de boas práticas, é analisada a interligação entre formação contínua, currículo e ensino do Português, destacando-se o papel determinante de um professor reflexivo, empenhado no trabalho colaborativo entre pares. [Ler mais]
1ª Comunicação curta (Didática)
A leitura de poesia no contexto escolar
Sinopse
Esta comunicação procura contribuir para a reflexão sobre os motivos que justificam a presença de poesia na escola e sobre os modos de leitura de que ela é alvo. [Ler mais]
2ª Comunicação curta (Didática)
Palavras que viajam, levando e trazendo afetos (Correspondência interescolar)
Sinopse
Através da comunicação pretendo partilhar a experiência de um projeto de correspondência interescolar, entre duas turmas do 1.º ciclo - turma da EB de Agudela (Lavra) e turma da EB do Bairro Afonso Costa (Setúbal) ... [Ler mais]
3ª Comunicação curta (Didática)
Boas práticas de oralidade e de leitura: uma perspetiva dialogante
[Ema Alves] e [Luís Pereira]
Sinopse
Partilhando da opinião de que há que contrariar a perspetiva grafocêntrica da escola, bem como desmentir generalizações depreciativas acerca da oralidade, segundo as quais só as realizações escritas, por serem registadas, podem ser objeto de estudo, treino, correção... [Ler mais]
4ª Comunicação curta (Didática)
Boas práticas na oralidade e na leitura no 1º ciclo
[Carla Soares] e [Marlene Vieira]
Sinopse
Esta apresentação tem como finalidade realçar a importância da oralidade e a sua utilização nas salas de aula, também enfatizando as possibilidades de trabalho pedagógico do professor para desenvolver a linguagem oral nas crianças. A escola tem o dever de propiciar a leitura como uma prática prazerosa e lúdica, onde a criança possa ampliar a sua visão do universo que a rodeia. [Ler mais]
Reconhecimento e certificação
Esta atividade de formação reuniu as condições estabelecidas para posterior reconhecimento e certificação como ACD, ação de curta duração, com a duração de 5 horas, em sede da Comissão Pedagógica – Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos.
Estiveram presentes
Imagens do Encontro
Local
O Encontro realizou-se no Auditório da Escola Secundária do Padrão da Légua.
Avaliação do Encontro
Apresentamos de seguida os resultados do inquérito de satisfação proposto aos participantes no Encontro.
Apreciação global
47,1% dos participantes consideraram o Encontro Excelente.
50% Muito Bom e 2,9% Bom.
Pontos fortes
Reflexão e partilha de ideias, atividades, dinâmicas metodológicas e vivências profissionais.
Partilha de experiências e práticas letivas inovadoras testadas por colegas de outras escolas /agrupamentos e de outros ciclos de ensino.
Organização, ritmo, ambiente de profissionalismo, simpatia e afeto.
Valorização do trabalho de sala de aula e da relação professor-aluno.
Promoção do trabalho colaborativo entre professores.
Número de participantes.
Pontos fracos
Espaço físico em que decorreu o Encontro.
O tempo previamente previsto para cada intervenção revelou-se um pouco desadequado.
Deveria ter ocorrido em dois momentos, um de manhã e outro de tarde após uma pausa para o almoço.
Pouca divulgação da ação.
Fará sentido reeditar este Encontro para o ano?
97,1% das respostas são a favor.
Principais desafios e constrangimentos na atualidade
No final do 1º Encontro da Comunidade de Prática dos Professores de Português de Matosinhos, após uma profícua partilha de boas práticas, os oficiais deste mesmo ofício - Ser Professor de Português -, não se despediram sem referir alguns dos constrangimentos que vivenciam no quotidiano docente. [Ler mais]
Folheto utilizado na divulgação
Mensagem final
A leitura das respostas e comentários dos participantes e a análise que realizamos na organização, permite-nos considerar que o balanço deste Encontro é francamente positivo, havendo espaço de melhorias a conquistar no futuro.
Cabe agora ao Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos a decisão de o reeditar no próximo ano.
Para terminar, um agradecimento especial aos colegas que apresentaram comunicações, à moderadora do Encontro, a todos os participantes e à Direção da Escola Secundária do Padrão da Légua pela forma muito agradável como nos recebeu.
Coordenação dos ebp 2016 - Jorge Lima e Filomena Ventura
Edição deste número da OZARFAXINARS - Jorge Lima e Fátima Pais
Agradecemos, desde já, a sua opinião sobre este número - ozarfaxinars@gmail.com
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