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Ozarfaxinars      

e-revista  ISSN 1645-9180

 

Ser Professor é coisa de quem ousa fascinar-se. E quando se é professor... brilha nos olhos.

Direcção: Jorge Lima

 

Ozarfaxinars é a e-revista do CFAE_Matosinhos, e tem a finalidade de divulgar as actividades desenvolvidas no âmbito de temáticas de actualidade relativas à formação contínua, em particular, e ao sistema educativo em geral.

 

[Código editorial]   [Conceito]   [Publicação]   [Periodicidade]   [Reprodução ou reedição]  

 

A OZARFAXINARS tem uma nova linha de edição dedicada à publicação ou republicação de dissertações de doutoramento ou de mestrado da autoria de docentes de Matosinhos, dando visibilidade a resultados de investigação em temáticas da Educação diretamente relacionadas com a realidade e a dinâmica das nossas Escolas Associadas.

Os docentes interessados deverão contactar-nos através do endereço  ozarfaxinars@gmail.com.

 

 

N ú m e r o s   p u b l i c a d o s

 

 

44 Dissertação: Pontes entre nós. A articulação docente no 1ª CEB - Um contributo para a aprendizagem, Setembro 2014

43 Projeto: Escola de Pais: Aprender a educar - AEFPO, Julho 2014

42 Dissertação - Impacto das TIC no processo educativo do Ensino Secundário, Maio 2014

41 Projeto: Informática para Todos - ESBN, Abril 2014

40 Projeto: Robótica ESBN, Janeiro 2014

39 Dissertação - Atividades de Enriquecimento Curricular: a participação das autarquias na sua implementação e dinamização – Um estudo de caso, Outubro 2013

38 VIII Encontro Nacional de Professores que lecionam em Estabelecimentos Prisionais, Julho 2013

37 Dissertação - O Impacto do Contrato de Autonomia através das percepções dos actores educativos: O Caso da Escola-Piloto ES/3 João Gonçalves Zarco, Maio 2013

36 Matosinhos na partilha de experiências de educação na Europa - Alguns exemplos, Novembro/Dezembro 2012

35 Projecto: Quarto - Lugar de abrigo, identidade, evasão, Setembro/Outubro 2012

34 Projecto: Como na Vida!, Junho/Julho 2012

33 A Educação Sexual em Meio Escolar - III, Maio 2012

32 A Educação Sexual em Meio Escolar - II, Abril 2012

31 A Educação Sexual em Meio Escolar - I, Março 2012

30 CEL - Conhecimento Explícito da Língua, Janeiro/Fevereiro 2012

29 Novos Programas de Português do Ensino Básico, Novembro/Dezembro 2011

28 Projecto: Clube Europeu da ESPL. PEJ - Parlamento Europeu dos Jovens,  Setembro/Outubro 2011

27 Rádios Escolares de Matosinhos, Maio a Julho 2011

26 Ensino-aprendizagem com TIC no EB - 1º Ciclo: Cruzando olhares, Abril 2011

25 Acordo Ortográfico, Março 2011

24 Projecto: Um lema - Uma atitude, Fevereiro 2011

23 Abordagem Multidisciplinar do Atletismo na Escola, Janeiro 2011

22 TEIP - Territórios Educativos de Intervenção Prioritária em Matosinhos, Novembro/Dezembro  2010

21 Projecto: Fazedor de nuvens e arco-íris, Setembro/Outubro 2010

20 Projecto: In-Zarco, Junho/Julho 2010

19 Prevenir a violência na Escola - Bullying, Maio 2010

18 O Papel dos Pais na Escola, Abril 2010

17 Auto-Avaliação de Escola, Março 2010

16 Práticas de Leitura na Sala de Aula, Fevereiro 2010

15 Joomla! - CMS - Sistema de Gestão de Conteúdos, Janeiro 2010

14 Educação em Ciência - A História da Ciência no seu Ensino: o tema Ácido-Base,  Dezembro 2009

13 AEC - Papel e Acção na Escola,  Novembro 2009

12 Supervisão pedagógica

Para uma prática de ensino mais eficaz, mais comprometida, mais pessoal e mais autêntica,  Outubro 2009

11 Guia de Software Livre para Escolas, Alunos e ProfessoresSetembro 2009

10 Educação em Ciência: Ciência 5-11,  Julho 2009

  9 Escola para todos: Utopia tangível?,  Junho 2009

  8 Podcasts no Ensino,  Maio 2009

  7 QIM - Quadros Interactivos Multimédia,  Abril 2009

  6 Magalhães, O Computador Março 2009

  5 O Papel do Professor Tutor, Fevereiro 2009

  4 Software Livre na Educação, Janeiro 2009

  3 Avaliação do Desempenho dos Docentes, Novembro/Dezembro 2008

  2 Actividades Alternativas de Aprendizagem, Outubro 2008

  1 Especial TIC, Dezembro 2003

 

 

Conceito   A Ozarfaxinars é a e-revista do CFAE_Matosinhos, e tem a finalidade de divulgar as actividades desenvolvidas no âmbito de temáticas de actualidade relativas à formação contínua, em particular, e ao sistema educativo em geral.

 

Colaboradores   A Ozarfaxinars tem como colaboradores privilegiados os formadores e formandos do CFAE_Matosinhos, a convite da equipa dinamizadora ou por iniciativa dos autores.

 

Código editorial   A Ozarfaxinars considera que os pontos de vista e opiniões defendidos nos artigos são da inteira e exclusiva responsabilidade dos seus autores. Para além disso, todos os textos publicados estão protegidos pela legislação vigente relativa a direitos de autor. O autor permite a sua publicação, distribuição e arquivo, em formato electrónico e em papel, mantendo a plenitude dos seus direitos sobre os artigos produzidos podendo republicá-los noutro meio ou publicação, se assim o desejar, na condição de fazer referência clara à publicação anterior realizada na Ozarfaxinars. Quando os textos não forem originais o autor deverá deter todos os direitos de publicação obtidos junto da entidade que os produziu ou editou.

A Ozarfaxinars, na pessoa dos elementos da equipa que a dinamiza, reserva-se a decisão relativa à publicação dos textos que lhe são enviados.

 

Publicação e distribuição   Esta revista é publicada no sítio da Internet do CFAE_Matosinhos, ou em site dedicado a criar para o efeio, em formato pdf.

A notícia da publicação de cada número é feita via correio electrónico para todos os formandos e formadores do CFAE_Matosinhos que nos tenham indicado o seu endereço de correio electrónico.

 

Periodicidade   A Ozarfaxinars é editada, em formato electrónico, mensalmente.  

 

Reprodução ou reedição dos conteúdos    A reprodução dos textos editados na Ozarfaxinars é permitida, desde que devidamente citada a fonte, para utilização individual, com fins educacionais ou científicos, excepto nos artigos em que tal é expressamente impedido através de aviso do autor colocado no fim do documento. A utilização com fins comerciais ou lucrativos desses textos necessita de uma autorização escrita do autor, que poderá ser solicitada directamente ao editor da Ozarfaxinars. Em caso de omissão ou dúvida, deverá ser contactado o editor. [Voltar]

 

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