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Ozarfaxinars

e-revista  ISSN 1645-9180

 

Ser Professor é coisa de quem ousa fascinar-se. E quando se é professor... brilha nos olhos.                    

 

Direção: Jorge Lima

Edição e Coordenação: Fátima Pais

 

Ozarfaxinars é a e-revista do CFAE_Matosinhos, e tem a finalidade de divulgar as atividades desenvolvidas

no âmbito de temáticas de actualidade relativas à formação contínua, em particular, e ao sistema educativo em geral.

 

[Conceito]    [Colaboradores]    [Código editorial]    [Publicação e distribuição]    [Periodicidade]    [Reprodução ou reedição]  

 

A OZARFAXINARS tem uma nova linha de edição dedicada à publicação ou republicação de dissertações de doutoramento ou de mestrado da autoria de docentes de Matosinhos, dando visibilidade a resultados de investigação em temáticas da Educação diretamente relacionadas com a realidade e a dinâmica das nossas Escolas Associadas.

Os docentes interessados deverão contactar-nos através do endereço  ozarfaxinars@gmail.com.

 

 

N ú m e r o s   p u b l i c a d o s

 

 

51

Julho 2015

Projeto: Comunidades de Prática de Educação Especial em Matosinhos

Isabel Leitão e Filomena Ventura

 

,

50

Junho 2015

Projeto: Clube de Música da Escola Básica de Perafita

Rui Fernandes

 

49

Maio 2015, atualizada em Julho 2015

Plano de formação de Agrupamento/Escola em 8 passos - Do caráter estratégico à conceção, avaliação e legislação que o suporta

Jorge Lima

 

48

Abril 2015

Operacionalizar Projetos de PAP - Prova de Aptidão Profissional

Lídia Serra

 

47

Março 2015

Dissertação - Conhecer o comportamento dos Adolescentes com Excesso de Peso e Obesidade face à Prática Desportiva

Mário João Mendes

 

46

Fevereiro 2015

Revista PRÓfessor - Coisas do nosso passado coletivo

Coordenação de Fátima Pais

 

45

Novembro 2014

Metas Curriculares de Português - EB 1º Ciclo

Coordenação de Rosa Santos

 

44

Setembro 2014

Dissertação - Pontes entre nós. A articulação docente no 1º CEB - Um contributo para a aprendizagem

Rosa Maria Nunes dos Santos

 

43

Julho 2014

Projeto: Escola de Pais: Aprender a educar - AEFPO

Carmen Vieira e Adriana Campos

 

42

Maio 2014

Dissertação - Impacto das TIC no processo educativo do Ensino Secundário

Maria de Fátima Leite Correia Pais

 

41

Abril 2014

Projeto: Informática para Todos - ESBN

Coordenação de Fátima Pais

 

40

Janeiro 2014

Projeto: Robótica ESBN

Coordenação de Fátima Pais

 

39

Outubro 2013

Dissertação - Atividades de Enriquecimento Curricular: a participação das autarquias na sua implementação e dinamização – Um estudo de caso

Jorge Manuel Gonçalves Sequeira

 

38

Julho 2013

VIII Encontro Nacional de Professores que lecionam em Estabelecimentos Prisionais

Coordenação de Madalena Dias

 

37

Maio 2013

Dissertação - O Impacto do Contrato de Autonomia através das percepções dos actores educativos: O Caso da Escola-Piloto ES/3 João Gonçalves Zarco

José Manuel Pinto Ferreira

 

36

Novembro/Dezembro 2012

Matosinhos na partilha de experiências de educação na Europa - Alguns exemplos

Coordenação de Celestina Silva

 

35

Setembro/Outubro 2012

Projecto: Quarto - Lugar de abrigo, identidade, evasão

Coordenação de Ana Duarte e Domingos Junior

 

34

Junho/Julho 2012

Projecto: Como na Vida!

Coordenação de Georgina Teixeira

 

33

Maio 2012

A Educação Sexual em Meio Escolar - III

Coordenação de Cândida Ramoa e Isabel Leitão

 

32

Abril 2012

A Educação Sexual em Meio Escolar - II

Coordenação de Cândida Ramoa e Isabel Leitão

 

31

Março 2012

A Educação Sexual em Meio Escolar - I

Coordenação de Cândida Ramoa e Isabel Leitão

 

30

Janeiro/Fevereiro 2012

CEL - Conhecimento Explícito da Língua

Manuel Vieira

 

29

Novembro/Dezembro 2011

Novos Programas de Português do Ensino Básico

Professora Doutora Olívia Figueiredo e Margarida Soares

 

28

Setembro/Outubro 2011

Projecto: Clube Europeu da ESPL - PEJ - Parlamento Europeu dos Jovens

Coordenação Eduarda Moreira

 

27

Maio a Julho 2011

Rádios Escolares de Matosinhos

Coordenação de Jorge Lima e Margarida Soares

 

26

Abril 2011

Ensino-aprendizagem com TIC no EB - 1º Ciclo: Cruzando olhares

Eunice Macedo e Carlos Moedas

 

25

Março 2011

Acordo Ortográfico

Margarida Soares

 

24

Fevereiro 2011

Projecto: Um lema - Uma atitude

Coordenação de Sílvia Cardoso dos Santos

 

23

Janeiro 2011

Abordagem Multidisciplinar do Atletismo na Escola

Mário Paiva e Sara Fernandes

 

22

Novembro/Dezembro  2010

TEIP - Territórios Educativos de Intervenção Prioritária em Matosinhos

Coordenação de Margarida Soares

 

21

Setembro/Outubro 2010

Projecto: Fazedor de nuvens e arco-íris

AELB, Vários autores

 

20

Junho/Julho 2010

Projecto: In-Zarco

ESJGZ, Vários autores

 

19

Maio 2010

Prevenir a violência na Escola - Bullying

Coordenação de Euridice Silva e Lúcia Leça Oliveira

 

18

Abril 2010

O Papel dos Pais na Escola

Vários autores

 

17

Março 2010

Auto-Avaliação de Escola

Serafim Correia

 

16

Fevereiro 2010

Práticas de Leitura na Sala de Aula

Coordenação de Margarida Soares

 

15

Janeiro 2010

Joomla! - CMS - Sistema de Gestão de Conteúdos

José Paulo Santos e Cláudia Malafaya

 

14

Dezembro 2009

Educação em Ciência - A História da Ciência no seu Ensino: o tema Ácido-Base

Carlos Campos

 

13

Novembro 2009

AEC - Papel e Acção na Escola

Vários autores

 

12

Outubro 2009

Supervisão pedagógica

Para uma prática de ensino mais eficaz, mais comprometida, mais pessoal e mais autêntica,

Margarida Soares

 

11

Setembro 2009

Guia de Software Livre para Escolas, Alunos e Professores

Nelson A. F. Gonçalves

 

10

Julho 2009

Educação em Ciência: Ciência 5-11

Carlos Campos

 

  9

Junho 2009

Escola para todos: Utopia tangível?

Isabel Lucas e Maria Filomena Ventura

 

  8

Maio 2009

Podcasts no Ensino

Ana Amélia Amorim Carvalho et al

 

  7

Abril 2009

QIM - Quadros Interactivos Multimédia

Gisela Castro, José Caldas e Jorge Lima

 

  6

Março 2009

Magalhães, O Computador

Benjamim Sousa e Jorge Lima

 

  5

Fevereiro 2009

O Papel do Professor Tutor

Isabel Leitão Seabra e Isabel Monteiro

 

  4

Janeiro 2009

Software Livre na Educação

Nelson Gonçalves et al

 

  3

Novembro/Dezembro 2008

Avaliação do Desempenho dos Docentes

Vários autores

 

  2

Outubro 2008

Actividades Alternativas de Aprendizagem

Isabel Leitão Seabra e Maria Filomena Ventura

 

  1

Dezembro 2003

Especial TIC

Vários autores

 

 

 

Conceito

A Ozarfaxinars é a e-revista do CFAE_Matosinhos, e tem a finalidade de divulgar as atividades desenvolvidas no âmbito de temáticas da atualidade relativas à formação contínua, em particular, e ao sistema educativo em geral.

 

Colaboradores 

A Ozarfaxinars tem como colaboradores privilegiados os formadores e formandos do CFAE_Matosinhos, a convite da equipa dinamizadora ou por iniciativa dos autores.

 

Código editorial

A Ozarfaxinars considera que os pontos de vista e opiniões defendidos nos artigos são da inteira e exclusiva responsabilidade dos seus autores. Para além disso, todos os textos publicados estão protegidos pela legislação vigente relativa a direitos de autor. O autor permite a sua publicação, distribuição e arquivo, em formato eletrónico e em papel, mantendo a plenitude dos seus direitos sobre os artigos produzidos podendo republicá-los noutro meio ou publicação, se assim o desejar, na condição de fazer referência clara à publicação anterior realizada na Ozarfaxinars. Quando os textos não forem originais o autor deverá deter todos os direitos de publicação obtidos junto da entidade que os produziu ou editou.

A Ozarfaxinars, na pessoa dos elementos da equipa que a dinamiza, reserva-se a decisão relativa à publicação dos textos que lhe são enviados.

 

Publicação e distribuição

Esta revista é publicada em espaço próprio do sítio da Internet do CFAE_Matosinhos.

A notícia da publicação de cada número é feita via correio eletrónico para todos os formandos e formadores do CFAE_Matosinhos que nos tenham indicado o seu endereço.

 

Periodicidade

A Ozarfaxinars é editada tendencialmente uma vez por mês.  

 

Reprodução ou reedição dos conteúdos

A reprodução dos textos editados na Ozarfaxinars é permitida, desde que devidamente citada a fonte, para utilização individual, com fins educacionais ou científicos, exceto nos artigos em que tal é expressamente impedido através de aviso do autor colocado no fim do documento. A utilização com fins comerciais ou lucrativos desses textos necessita de uma autorização escrita do autor, que poderá ser solicitada diretamente ao editor da Ozarfaxinars. Em caso de omissão ou dúvida, deverá ser contactado o editor. [Voltar]

 

 

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